Manajemen Pembiayaan Pendidikan: Sebuah Kajian dan Realitas merupakan buku yang membahas secara komprehensif konsep, teori, prinsip, hingga praktik pengelolaan pembiayaan pendidikan dalam konteks lembaga pendidikan di Indonesia. Buku ini mengintegrasikan landasan akademik dengan realitas implementasi di sekolah dan madrasah sehingga memberikan pemahaman yang utuh mengenai pentingnya manajemen keuangan pendidikan yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel.
Pembahasan diawali dengan konsep dasar manajemen pembiayaan pendidikan, ruang lingkup, tujuan, serta urgensinya dalam meningkatkan mutu pendidikan. Selanjutnya, buku ini mengulas prinsip-prinsip pengelolaan keuangan pendidikan dalam perspektif Islam, teori pembiayaan pendidikan klasik dan modern, proses perencanaan anggaran, analisis kebutuhan, serta strategi penentuan skala prioritas. Pembaca juga akan memperoleh pemahaman mengenai pengelolaan, pengendalian, distribusi, dan evaluasi dana pendidikan, termasuk berbagai sumber pembiayaan seperti APBN/APBD, BOS, hibah, CSR, dan partisipasi masyarakat.
Sebagai nilai tambah, buku ini mengupas konsep Performance-Based Budgeting (anggaran berbasis kinerja), implementasi Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS), mekanisme pengelolaan dana hibah, serta menyajikan contoh penerapan dan studi kasus yang relevan dengan kondisi pengelolaan pendidikan di Indonesia. Dengan pendekatan teoritis dan aplikatif, buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi mahasiswa, dosen, kepala sekolah, pengelola lembaga pendidikan, pengawas, peneliti, maupun praktisi yang ingin memperkuat tata kelola pembiayaan pendidikan secara profesional dan berkelanjutan.