Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran tata usaha dalam mengelola
administrasi di SMP Tlogo Mulyo Tutur Pasuruan. Latar belakang penelitian ini adalahcpentingnya administrasi yang efektif dalam menunjang operasional sekolah dancmencapai tujuan pendidikan. Namun, seringkali ditemukan bahwa administrasicsekolah menghadapi berbagai kendala yang menghambat efektivitasnya. Oleh karenacitu, penelitian ini berusaha mengisi kesenjangan penelitian terkait strategicoptimalisasi peran tata usaha dalam administrasi sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Datacdikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara sistematis untuk mendapatkan gambaran mendalam mengenai peran tata usaha dalam administrasi sekolah. Fokus penelitian ini mencakup pengelolaan tata usaha, faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas administrasi, dan strategi yang digunakan untuk mengatasi kendala. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tata usaha
memainkan peran krusial dalam meningkatkan keefektifan administrasi di SMP Tlogo Mulyo. Kompetensi staf, sarana dan prasarana, serta penggunaan teknologi informasi merupakan faktor penting yang mendukung keefektifan administrasi. Selain itu, motivasi dan kerjasama antar staf juga berkontribusi signifikan dalam pengelolaan
administrasi yang efisien. Kendala utama yang dihadapi adalah kurangnya pelatihan dan dukungan teknologi, namun hal ini dapat diatasi melalui program pelatihan berkelanjutan dan pengembangan infrastruktur teknologi. Kesimpulannya, optimalisasi peran tata usaha merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kualitas administrasi sekolah. Investasi dalam pelatihan SDM dan teknologi informasi sangat diperlukan untuk mencapai administrasi yang lebih efektif dan efisien. Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi sekolah-sekolah lain untuk mengadopsi pendekatan serupa dalam upaya meningkatkan efektivitas administrasi mereka.
Administrasi Sekolah, Tata Usaha, Efektivitas